Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
17DPR0355X -
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones.
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y comprender sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de valorar las tradiciones y costumbres para fortalecer la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una nota informativa y cómo se utiliza en la comunidad.
- Mostrar ejemplos de notas informativas y analizar sus características y funciones.
- Asignar a los alumnos la tarea de buscar ejemplos de notas informativas en su entorno comunitario para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Compartir los ejemplos de notas informativas encontrados por los alumnos.
- Analizar en grupo las características comunes encontradas en las notas informativas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos redacten su propia nota informativa sobre un evento o actividad escolar.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar las notas informativas para difundir información en la comunidad.
Sesión 3:
- Retomar la actividad práctica de la sesión anterior y revisar las notas informativas elaboradas por los alumnos.
- Realizar una puesta en común de las notas informativas y dar retroalimentación constructiva.
- Discutir en grupo la importancia de valorar las tradiciones y costumbres de la comunidad.
- Investigar sobre una tradic