Procesos técnicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Analizando los sistemas técnicos y su conexión con la sociedad

Grado: Secundaria 2º

Materia: Tecnología

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Ausentismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión del tema 2. Presentación oral de un proyecto de mejora relacionado con el tema

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos las características de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de sistema técnico y explicar cómo se vinculan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y analicen un sistema técnico específico y su vínculo con los diferentes aspectos mencionados.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de analizar los sistemas técnicos desde diferentes perspectivas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión a