Factores que inciden en los procesos técnicos
Nancy González
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desarrollar estrategias para mejorar el cálculo mental con el uso de las TICs para favorecer la sana convivencia escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes factores que influyen en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de ejemplos prácticos de procesos técnicos y identificación de los factores que intervienen en cada uno.
- Discusión en grupos sobre cómo estos factores podrían afectar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las conclusiones alcanzadas en la discusión.
- Planteamiento de la relación entre los factores técnicos y los objetivos del PDA.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para mejorar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.
- Presentación de las técnicas, procesos o formas de organización seleccionadas por los alumnos.
Desarrollo:
- Análisis y discusión de las propuestas presentadas por lo