Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela Secundaria 3º - Tecnología

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Cálculo mental y erradicar la violencia en la comunidad escolar

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre el uso de la energía en su vida diaria y las implicaciones que tiene en el medio ambiente.


• Introducción del problema interdisciplinar a atender y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (Energía eléctrica, energía solar, energía eólica, energía hidráulica, etc.).


• Explicación de las implicaciones de cada fuente de energía en términos de sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una fuente de energía específica y sus ventajas y desventajas.

Sesión 2:

• Presentación de las alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.


• Análisis de casos de estudio en los que se haya implementado una fuente de energía sustentable en un proceso técnico.


• Realización de una actividad de debate en la que los alumnos discutan y argumenten a favor o en contra de