Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Laura Martina Patricia González
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y establecer el propósito de la exposición.


Actividad:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Saludo y motivación: Realizar una pregunta relacionada con la salud, por ejemplo: "¿Cuál crees que es la clave para llevar una vida saludable?"

    • Reflexión en grupo: Los alumnos comparten sus respuestas y se promueve una breve discusión.

    • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy comenzaremos a trabajar en nuestra exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud. Aprenderemos a elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigamos."



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del proyecto comunitario: Se presenta la idea de que la exposición final será realizada ante otros grupos de la escuela para concientizar sobre la importancia del cuidado de la salud.

    • Asignación de temas: Los alumnos eligen un tema relacionado con el cuidado de la salud para investigar.

    • Orientación para la investigación: Se brinda una lista de fuentes confiables (libros, páginas web, documentos) y se establecen los criterios de búsqueda.

    • Tarea: Los alumnos investigarán sobre su tema y prepararán un resumen de la información encontrada.




Sesión 2:
Objetivo: Elaborar el guion para la presentación de la exposición.


Actividad:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recapitulación: Se recuerda brevemente el objetivo de la clase anterior.

    • Retroalimentación: Algunos alumnos comparten los resúmenes de su investigación con el grupo.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Explicación sobre cómo estructurar un guion: Se muestra un ejemplo de guio