Introducción a la comprensión y producción de resúmenes
Marcos de
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece diferencias entre paráfrasis y síntesis.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Los alumnos serán capaces de distinguir entre paráfrasis y síntesis.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "Hoy comenzaremos a trabajar en la habilidad de comprensión y producción de resúmenes. ¿Sabes qué es un resumen? ¿Qué diferencias hay entre una paráfrasis y una síntesis?"
- Breve discusión en grupo sobre las ideas previas de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación de los conceptos: paráfrasis y síntesis.
- Presentación de ejemplos de paráfrasis y síntesis.
- Discusión en grupo sobre las diferencias entre ambos conceptos.
- Ejercicios prácticos en pareja para practicar la identificación de paráfrasis y síntesis en diferentes textos.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión en grupo sobre lo aprendido.
- Tarea: Leer un texto breve y realizar un resumen utilizando tanto paráfrasis como síntesis.
Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos y producción de paráfrasis
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las ideas principales de un texto y realizar paráfrasis.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repaso del tema anterior: "Recordemos qué es una paráfrasis y cuándo se utiliza."
- Preguntas para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de un texto corto de interés comunitario relacionado con la promoción de la lectura.
- Lectura en voz alta del texto y discusión en grupo sobre las ideas principales.
- Ejercicio práctico: los alumnos realizan paráfrasis de las ideas principales del texto.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión en grupo sobre la importanc