La biodiversidad y su importancia en el tiempo

Karla Iveth Luciano
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: La biodiversidad y su importancia en el tiempo


Grado: Secundaria 1°


Asignatura: Biología


Objetivo PDA: Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, exponer razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, y proponer acciones para su cuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la pérdida y deterioro de los hábitats como principal causa de pérdida de biodiversidad.


Enfoque de interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el conocimiento inicial de los estudiantes sobre el tema de la biodiversidad y su importancia.



  2. Rubrica de exposición: Se utilizará al final de la última sesión para evaluar la exposición de los estudiantes sobre las acciones propuestas para el cuidado de la biodiversidad.




Planeación por sesiones:


Sesión 1: "Introducción a la biodiversidad y su importancia"


Inicio:



  • Presentación del tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes especies y ecosistemas para despertar el interés de los estudiantes.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre la biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.

  • Uso de recursos audiovisuales y escritos para ejemplificar la diversid