Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Nivel educativo: Primaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Problema a atender: Ortografía

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas.

  
  



• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o hechos que afecten a la escuela o a la comunidad.

  
  



• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hecho o situación para investigar. Cada grupo deberá responder a las preguntas qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué sobre el hecho asignado.

  
  



• Actividad 3: Cada grupo presentará su investigación a través de una nota informativa.

  
  

Sesión 2:

• Actividad 1: Revisión de las notas informativas elaboradas por los grupos. Identificar aspectos ortográficos y gramaticales que deben corregirse.

  
  



• Actividad 2: Realizar ejercicios de ortografía y gramática relacionados con los errores encontrados en las notas informativas.

  
  



• Actividad 3: Revisar y corregir las notas informativas en grupos. Realizar una segunda versión corregida.

  
  

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de las notas informativas corregidas por cada grupo.

  
  



• Actividad 2: Discusión en grupo sobre las opiniones y puntos de vista expresado