Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Ismael Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "La democracia como una forma de vida y de gobierno"
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia, vida y gobierno.
- Reflexión sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentación del problema: "La democracia como una forma de vida y de gobierno".
- Planteamiento de preguntas como: ¿Qué elementos consideran necesarios para que exista una verdadera democracia? ¿Cuáles son los principales valores que promueve la democracia? ¿Cómo se relaciona la democracia con la convivencia en los espacios donde participamos?
Cierre:
- Puesta en común de las respuestas y reflexiones de cada grupo.
- Elaboración de una lista de principios y valores de la democracia.
- Reflexión final sobre la importancia de estos principios y valores en la vida cotidiana y en la convivencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la lista de principios y valores de la democracia elaborada en la sesión anterior.
- Reflexionar sobre su importancia y aplicación en situaciones concretas.
Desarrollo:
- Realización de una actividad