Factores que inciden en los procesos técnicos
DANIELA ALEJANDRA ORENDAIN- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar: Reconocer los factores técnicos y culturales que inciden en los procesos técnicos locales para la creación de bienes y servicios.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de reflexión: los estudiantes completarán un cuestionario al finalizar cada sesión para evaluar su comprensión de los conceptos y su capacidad de reflexionar acerca de la influencia de los factores en los procesos técnicos.
Proyecto de investigación: los estudiantes realizarán un proyecto de investigación en grupos para profundizar en un tema relacionado con los factores que inciden en los procesos técnicos, presentando sus hallazgos al finalizar la unidad.
Desglose de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad de preconocimiento: los estudiantes deberán listar algunos ejemplos de procesos técnicos y mencionar posibles factores que puedan influir en ellos.
Desarrollo:
- Exposición teórica: explicación de los diferentes factores que pueden incidir en los procesos técnicos (intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones).
- Análisis de casos de estudio: los