Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Ignacio Guzman Arteaga
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: los alumnos no les interesan los avances científicos y tecnológicos en la vida diaria.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Los alumnos se reúnen en grupo y se les presenta la problemática a atender. Se les invita a reflexionar sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en su vida diaria.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizan una tormenta de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Presentación de la pregunta de investigación: ¿Cuáles son los avances científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos?

  • Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna uno de los cinco ámbitos mencionados en el objetivo.

  • Investigación en línea: Los grupos de trabajo investigan sobre los avances científicos y tecnológicos en su ámbito asignado, identificando hitos importantes y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Pu