Capacidades, habilidades y destrezas motrices
carlos martinez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Educación Física - Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Características de la localidad desértica y su ecosistema en el área donde se encuentra ubicado el centro escolar: En esta localidad, el clima es árido y seco, con altas temperaturas durante la mayor parte del año. Existen pocos recursos naturales y vegetación escasa. El ecosistema se caracteriza por la presencia de cactus, arena y rocas.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve charla sobre las características del ecosistema local y cómo influye en la vida de las personas.
- Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar y valorar el entorno natural.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos generales del cuerpo, como estiramientos y ejercicios de movilidad articular.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con el cuidado del ecosistema local, como la limpieza de áreas naturales o la plantación de árboles.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una pequeña reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en comunidad para cuidar el entorno natural.
- Plantear la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en este tipo de actividades.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar la actividad de ser