Introducción y sensibilización sobre el tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización sobre el tema (45 minutos)

• Presentación del tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental ante el maltrato, abuso o explotación de tipo sexual y laboral.


• Conversación en grupo sobre qué entienden por maltrato, abuso y explotación.


• Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de maltrato, abuso o explotación y reflexionarán sobre las mismas.


• Presentación de algunos casos reales y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar las instituciones que brindan protección en situaciones de maltrato, abuso o explotación?

Sesión 2: Investigación y búsqueda de información (45 minutos)

• Organización en grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará sobre las instituciones que brindan protección a niñas, niños y adolescentes en situaciones de maltrato, abuso o explotación.


• Recopilación de información y elaboración de una lista con las instituciones encontradas.

Sesión 3: Análisis y reflexión sobre las instituciones (45 minutos)

• Exposición de los grupos sobre las instituciones investigadas.


• Análisis y reflexión en grupo sobre las funciones y servicios que brindan estas instituciones.


• Debate en torno a la importancia de contar con estas instituciones para el ejercicio del derecho a la protección.

Sesión 4: Propuesta de acciones de defensa y protección (45 minutos)

• Organización en grupos de trabajo.


• Cada grupo propondrá acciones de defensa y protección a los derechos de todas las personas en situaciones de maltrato, abuso o explotación.


• Presentación de las propuestas en plenaria y debate sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 5: Evaluaci