Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 4º de primaria

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo: Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Que los alumnos alcancen los conocimientos según su grado

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve conversación sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos diferentes juegos y actividades físicas que promuevan la actividad física y la vida saludable.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego o actividad física para que organicen y desarrollen entre ellos.


3. Los alumnos deberán considerar la diversidad de habilidades y capacidades de sus compañeros al seleccionar y adaptar las actividades.


4. Durante el desarrollo de los juegos y actividades, los alumnos deberán observar los avances y logros personales o grupales.


5. Fomentar la colaboración, el trabajo en equipo y la inclusión de todos los alumnos.

Cierre (5 minutos):

1. Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexiones sobre los juegos y actividades físicas realizados.


2. Promover la reflexión sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente realizará una observación activa durante el desarrollo de los juegos y actividades física