Explorando las influencias de nuestra familia, comunidad y cultura en nuestra historia personal

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Explorando las influencias de nuestra familia, comunidad y cultura en nuestra historia personal

Objetivo: Los alumnos explorarán las influencias de su familia, comunidad y cultura en su historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Papel y lápiz, tarjetas con preguntas sobre la familia, comunidad y cultura, material para elaborar un mural.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y repaso del objetivo de la clase anterior.
   b. Introducción al tema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo nuestra familia, comunidad y cultura influyen en nuestra historia personal. Esto nos ayudará a visualizar las oportunidades y dificultades que podemos encontrar al plantearnos y lograr nuestras metas".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Dinámica de reflexión: Los alumnos se colocarán en parejas y se harán preguntas sobre sus familias, por ejemplo: "¿Qué valores te enseña tu familia?", "¿Cómo te ayuda tu familia a lograr tus metas?". Luego, compartirán sus respuestas en grupo.
   b. Dinámica de exploración de la comunidad: Los alumnos se organizarán en grupos y recibirán tarjetas con preguntas relacionadas con su comunidad, por ejemplo: "¿Qué problemas hay en tu comunidad?", "¿Qué oportunidades ofrece tu comunidad para alcanzar tus metas?". Cada grupo deberá reflexionar y escribir sus respuestas en papel.
   c. Dinámica de reflexión de la cultura: Los alumnos se organizarán en grupos y recibirán tarjetas con preguntas sobre su cultura, por ejemplo: "¿Cuáles son las costumbres más importantes de tu cultura?", "¿Cómo influye tu