Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Fatima Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de primero de secundaria presentan falta de valores, ausentismo y no cumplen con tareas.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los conceptos y procesos técnicos aprendidos durante las sesiones.

  2. Presentación creativa: Los estudiantes deberán hacer una presentación utilizando algún recurso artístico para demostrar su comprensión del tema y su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos.


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.

  • Dinámica de grupo para fomentar la participación y el trabajo en equipo.
    Desarrollo:

  • Introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Explicación de conceptos básicos y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Los est