Contextualización

Plan de clase

Planeación de clase para Historia de Secundaria 2º - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lograr utilizar el PDA en el aprendizaje

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del nuevo tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al problema: ¿Cómo podemos elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma?


• Discusión en grupo sobre la importancia de aprender sobre esta guerra y sus implicaciones en la historia de México.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Contextualización (50 minutos)

• Explicación del contexto histórico de la Guerra de Reforma.


• Presentación de material de apoyo (fotografías, mapas, documentos, videos, etc.).


• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas orientadoras para la investigación: ¿Cuáles fueron las principales causas de la Guerra de Reforma? ¿Cuáles fueron los bandos enfrentados? ¿Cuáles fueron las consecuencias de esta guerra?


• Investigación en grupos: los alumnos buscarán información sobre la Guerra de Reforma y tomarán notas sobre los acontecimientos más relevantes.


• Tutoría por parte del profesor para guiar la investigación y resolver dudas.

Sesión 2: Organización y análisis (50 minutos)

• Revisión de las notas tomadas por los alumnos.


• Discusión en