Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo: Reflexionar acerca de las ventajas del consumo responsable y de la toma de decisiones con base en la información que se señala en los productos

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Identificar intención comunicativa de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos que se encuentran en contexto escolar y comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
  
  
  • Pregunta guía: ¿Qué información podemos encontrar en los empaques de productos y anuncios publicitarios?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de análisis de empaques de productos: Los alumnos traerán diferentes empaques de productos y en grupos pequeños, analizarán la información que se encuentra en ellos (ingredientes, fecha de caducidad, información nutricional, etc.). Luego, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de análisis de anuncios publicitarios: Los alumnos observarán algunos anuncios publicitarios y reflexionarán sobre la intención comunicativa de los mismos. Se les pedirá que identifiquen los recursos persuasivos utilizados y que piensen si la información brindada es veraz.

  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la importancia del consumo responsable y de tomar decisiones informadas basadas en la información que se encuentra en los productos.
  
  
  • Resumen de lo aprendido en la sesión.
  
  
  
  

Instrumentos de