Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
LAURA ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Experimentar con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludar a los alumnos y revisar la planificación de la clase.
- Presentar el tema del día: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.
- Motivar a los alumnos a pensar en formas creativas de mejorar su entorno.
Desarrollo (35 minutos):
- Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para generar ideas y propuestas artísticas.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Pedir a cada grupo que elija un espacio de la escuela o la comunidad que les gustaría mejorar.
- Proporcionar materiales y recursos artísticos, como papel, lápices, pinturas, cartulinas, tijeras, entre otros.
- Pedir a los alumnos que realicen un brainstorming y anoten todas las ideas que tengan para mejorar el espacio seleccionado.
- Guiar a los grupos para seleccionar una idea principal y elaborar un boceto o dibujo de su propuesta.
- Estimular la creatividad y la expresión artística de los alumnos, fomentando la experimentación con formas, colores, texturas y otros elementos visuales.
Cierre (5 minutos):
- Invitar a los grupos a compartir sus propuestas artísticas con el resto de la clase.
- Resaltar la importancia de trabajar en equipo y de colaborar para mejorar el entorno en el que se vive.
- Anunciar que en la próxima sesión