Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de comprensión de las necesidades que buscan cubrirse con la creación e innovación técnica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que podemos cubrir con la creación e innovación técnica.


• Explicar la importancia de comprender estas necesidades para desarrollar procesos técnicos eficientes.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una necesidad específica para investigar y analizar.


• Los grupos deberán buscar información sobre dicha necesidad y cómo ha sido cubierta a través de la creación e innovación técnica.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender las necesidades para desarrollar procesos técnicos.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre los factores que inciden en estos procesos (intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones, etc.)


• Asignar una tarea de investigación individual: buscar ejemplos de procesos técnicos que hayan sido influenciados por estos factores.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Comentar los ejemplos encontrados por los estudiantes y su relación con los