Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar las aristas, caras y vértices.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Lectura de un cuento o historia que involucre figuras geométricas y sus características.


• Discusión en grupo sobre lo leído y las figuras mencionadas.


• Introducción a los conceptos de aristas, caras y vértices.


• Actividad práctica: Observar diferentes objetos y contar sus aristas, caras y vértices.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre un polígono regular específico (triángulo, cuadrado, pentágono, etc.) y recopilar información sobre sus características.


• Presentación de la investigación en forma de cartel o presentación digital.


• Discusión en grupo sobre las características de los polígonos regulares.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Uso de instrumentos geométricos (regla, compás, transportador) para trazar polígonos regulares.


• Práctica guiada con apoyo del docente.


• Trabajo en parejas para trazar polígonos regulares utilizando los instrumentos geométricos.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Identificación de fig