Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y fomentar el interés por la narración de historias.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Saludo y presentación.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y para qué sirve.
  
  
  • Mostrar imágenes de personajes y lugares diversos y preguntar a los alumnos qué pueden decir sobre ellos.
  
  
  • Comentar la importancia de describir los detalles de los personajes y lugares para poder imaginarlos mejor.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Leer en voz alta una historia corta y sencilla.
  
  
  • Pedir a los alumnos que describan los personajes y lugares de la historia.
  
  
  • Fomentar la participación de todos para enriquecer las descripciones.
  
  
  • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen o recorten imágenes de personajes y lugares y los peguen en un mural.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre lo aprendido y la importancia de describir los detalles.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: traer una descripción escrita de un personaje o lugar que les guste.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar el intercambio de descripciones entre los alumnos y ampliar el conocimiento sobre diferentes culturas y regiones.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Recordar la tarea de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus descripciones en grupos pequeños.
  
  
  • Pedir a cada grupo que elija una descripción para compartir con toda la clase.
  
  
  
  



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