Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Identificar y clasificar animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones básicas y redacción en textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural. Explicar la importancia de la nutrición y la locomoción en los animales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de alimentación en los animales y su relación con el lugar donde viven.


• Actividad de observación y clasificación de animales según su tipo de alimentación. Utilizar imágenes y tarjetas con descripciones de animales.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las clasificaciones realizadas.

Sesión 2:

• Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de alimentación en los animales.


• Realización de un mapa conceptual en grupo sobre las características de los herbívoros, carnívoros y omnívoros.


• Elaboración de una lista de animales clasificados según su tipo de alimentación.


• Resolución de problemas relacionados con la nutrición y la locomoción de los animales.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Observación de diferentes tipos de plantas y su relación con los animales.


• Realización de un experimento o actividad en el entorno natural para evidenciar la interacción entre las plantas, los animales y su alimentación.


• Análisis y reflexión sobre l