El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Planeación de clase: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Tema: El suelo y su importancia para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Objetivo (PDA): Compartir alternativas para la protección y recuperación del suelo y colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde vive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El suelo como recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen a diario y preguntar a los alumnos de dónde creen que provienen esos alimentos.


• Generación de preguntas problematizadoras relacionadas con el tema: ¿Por qué es importante cuidar el suelo para garantizar nuestra alimentación? ¿Cómo podemos proteger y recuperar el suelo en nuestra localidad?


• Establecer los grupos de trabajo y asignar roles dentro de cada grupo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura y análisis de un texto informativo sobre la importancia del suelo para la seguridad alimentaria.


• Actividad 2: Realización de un mapa conceptual sobre los factores que afectan la calidad del suelo.


• Actividad 3: Realización de una investigación en la localidad sobre prácticas agrícolas sostenibles que ayuden a proteger y recuperar el suelo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de los resultados de la investigación realizada en la localidad.


• Actividad 2: Debate y discusión sobre las prácticas agrícolas sostenibles y su viabilidad en la localidad.


• Actividad 3: E