Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Es necesario que los niños reconozcan el valor de la amistad.

Sesión 1: Exploración del tema y reflexión sobre la amistad (45 min)

• Presentación del tema de la clase: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones de amistad.


• Conversación grupal para compartir experiencias sobre la amistad y qué características valoran en un amigo.


• Actividad: Realizar dibujos o collages que representen la amistad y las cualidades que buscan en un amigo.

Sesión 2: Conocimiento y respeto de la diversidad (45 min)

• Presentación de diferentes culturas y contextos sociales a través de imágenes y cuentos.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos se pondrán en el lugar de niños de diferentes culturas y aprenderán a respetar y valorar su diversidad.

Sesión 3: Fomento de la empatía y colaboración (45 min)

• Conversación sobre la importancia de ponerse en el lugar del otro y ayudarse mutuamente.


• Actividad: Realizar una actividad de colaboración grupal, como construir un rompecabezas o armar una torre, promoviendo la participación equitativa y el trabajo en equipo.

Sesión 4: Práctica de habilidades sociales (45 min)

• Conversación sobre las habilidades necesarias para establecer relaciones de amistad, como escuchar, compartir y ser amable.


• Actividad: Juego de roles donde los