Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Disciplinas involucradas: Español, Lectura comprensiva, Pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Mostrar un video corto sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la sociedad.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos utilizar los textos de divulgación científica para informar y concientizar a nuestra comunidad sobre temas de interés científico?

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica, como la claridad en la exposición, el uso de un lenguaje accesible, la presencia de datos y evidencias, entre otros.


• Lectura y análisis de textos de divulgación científica seleccionados previamente.


• Actividad en grupos: Elaboración de un mapa conceptual sobre las características del texto de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la sociedad.


• Asignación de la tarea: Cada alumno deberá seleccionar un tema de interés personal o colectivo para desarrollar un texto de divulgación científica en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica elaborados por cie