Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del uso del dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares, y utilizarlas para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Saludo y motivación: Invitar a los alumnos a compartir situaciones en las que han olvidado realizar tareas en casa, llevar materiales a clase o recordar mensajes importantes.
   b. Presentación del problema: Explicar brevemente que uno de los problemas que hemos identificado en nuestra escuela es que los alumnos no conocen un reglamento escolar y para qué sirve. Preguntar a los alumnos si saben qué es un reglamento escolar y si conocen alguno.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con la importancia de recordar y cumplir acuerdos y actividades escolares. Durante la lectura, realizar preguntas para incentivar la participación de los alumnos y promover la reflexión.
   b. Discusión en grupo: Guiar una discusión sobre el cuento o texto leído, enfocada en la importancia de recordar y cumplir acuerdos y actividades escolares. Preguntar a los alumnos si creen que conocer un reglamento escolar podría ayudarles en esto.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Actividad práctica: Entregar a cada alumno una hoja y materiales de dibujo y escritura. Pedirles que dibujen y/o escriban una actividad o acuerdo escolar que deban recordar, como llevar la tarea a casa, traer libros prestados a la bibl