Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela, y analizar la problemática del uso de los croquis para ubicarse.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una experiencia positiva de convivencia en la escuela.


2. Presentar el tema a través de la lectura de un cuento o la proyección de un video que destaque la importancia de la convivencia y la colaboración en la escuela.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de los croquis para ubicarse y los problemas que pueden surgir cuando no se utilizan.


4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar información sobre la importancia de los croquis y cómo utilizarlos correctamente.


5. Cada grupo deberá compartir su investigación con el resto de la clase y exponer ejemplos de situaciones en las que los croquis son necesarios.

Sesión 2: Reflexión sobre el funcionamiento de la escuela

Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación con la comunidad.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos los conceptos de convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles mejoras en el funcionamiento de la escuela y la relación con la comunidad.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear propuestas concretas para mejorar algún aspecto de la escuela.


4. Cada grupo deberá presentar su propuesta a la clase y argumentar por qué creen que es importante y cómo podría implementarse.