El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Motivación: Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas de conflicto y las posibles soluciones pacíficas.


• Planteamiento del problema central: "La paz es uno de los valores y una de las capacidades de los seres humanos que permiten y favorecen la convivencia, para evitar el conflicto".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura y análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y el mundo que han sido resueltos de manera pacífica. Los alumnos deberán identificar las estrategias de participación y transformación social utilizadas.


• Actividad 2: Debate grupal sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos y la construcción de una cultura de paz.

Sesión 2:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre las diferentes organizaciones y movimientos que promueven la cultura de paz en México y el mundo. Los alumnos deberán seleccionar una organización y presentarla ante el grupo.


• Actividad 2: Elaboración de un mural colectivo que represente visualmente los conceptos clave relacionados con la cultura de paz y la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 3:

• Actividad 1: Realización de un debate sobre temas cont