La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Construir modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 min)

• Saludo y revisión de tareas previas relacionadas con la Tabla periódica.


• Presentación del objetivo de la clase: Construir modelos atómicos de Bohr basados en el número atómico de los elementos.


• Motivación: Realizar una actividad de investigación sobre los primeros elementos químicos y su conformación atómica.

Fase 2: Desarrollo (30 min)

• Presentación teórica de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Explicación del modelo atómico de Bohr y su relación con la distribución de electrones en órbitas.


• División de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes para realizar la investigación sobre los primeros elementos químicos.


• Cada grupo deberá investigar sobre un elemento específico, incluyendo su número atómico, número de protones, neutrones y electrones, y su distribución en órbitas según el modelo de Bohr.


• Los estudiantes deberán utilizar fuentes confiables y citar sus referencias.

Fase 3: Cierre (10 min)

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Comparación de las distribuciones de electrones en órbitas de los diferentes elementos químicos.