Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Escuela Secundaria Técnica- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo: Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la dificultad para expresar emociones y sentimientos a través de manifestaciones artísticas, así como compartir ideas o experiencias propias.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones (45 minutos)
- Breve introducción al tema de la expresión artística de emociones y sentimientos.
- Realización de una dinámica grupal para identificar y explorar diferentes emociones.
- Reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos de manera saludable.
Sesión 2: Técnicas artísticas para expresar emociones (45 minutos)
- Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, dibujo, collage, escultura, etc.) que pueden utilizarse para expresar emociones.
- Práctica guiada de algunas de estas técnicas, enfocándose en la representación de emociones y sentimientos relacionados con el entorno escolar.
- Compartir las creaciones artísticas y reflexionar sobre las sensaciones que generan.
Sesión 3: Selección de una técnica artística y práctica individual (45 minutos)
- Los alumnos eligen una de las técnicas artísticas presentadas en la sesión anterior para trabajar de manera individual.
- Se les proporciona el material necesario y se les guía en