Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Presentar el tema de comunicación a distancia y los propósitos diversos de la misma, así como fomentar la motivación y el interés por la lectura y análisis de cartas reales y/o literarias.

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de la comunicación en la vida diaria.


• Presentación del problema: los alumnos presentan rezago en comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones básicas y mala redacción en textos.


• Explicación de la importancia de la lectura y escritura como herramientas para mejorar estas habilidades.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema de comunicación a distancia: definición y ejemplos.


• Exposición de los diferentes propósitos de la comunicación a distancia (informar, expresar sentimientos, invitar, etc.).


• Ejemplificación de cartas reales y literarias y su importancia en la comunicación a distancia.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación a distancia y sus propósitos diversos.


• Motivación para la siguiente sesión: lectura y análisis de cartas reales y/o literarias.

Sesión 2 (Lectura y análisis de cartas reales y/o literarias):
Objetivo: Leer y analizar cartas reales y/o literarias como herramienta para fortalecer la comprensión lectora y el pensamiento crítico.

1. Inicio (10 minutos):

• Breve repaso del tema de comunicación a distancia y sus propósitos diversos.


• Recordatorio del problema y la importancia de la lectura y escritura para mejorarlo.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Entrega de cartas reales y/o literarias a los alumnos.


• Lectura individual de las cartas.


• Actividad de análisis de las cartas: i