Rectas y ángulos

Plan de clase

Tema: Rectas y ángulos
Grado: Secundaria 1º - Matemáticas

Objetivo: Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Rectas en el triángulo, integración y utilidad. Segmentos de intersección.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de aplicación práctica de ángulos en figuras geométricas.


2. Presentación oral de un problema que involucre el cálculo de ángulos de intersección.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Rectas y ángulos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos encontrar y calcular los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos?


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman los ángulos formados.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y analizar los diferentes tipos de ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.


• Se les proporcionará material como reglas, transportadores y papel cuadriculado para que realicen sus investigaciones y representaciones gráficas.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Planteamiento de preguntas para evaluar la comprensión del tema.


• Asignación de tarea: Investigar y anotar ejemplos de ángulos de intersección en situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre la tarea asignada.

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán actividades prácticas para calcular ángulos de intersección en diferentes figura