Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Rezago académico en lectoescritura y matemáticas.

Fase 1 - Inicio (10 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Establecer la relación entre la física y las habilidades de lectoescritura y matemáticas.

Fase 2 - Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentar una introducción teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Proponer una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles los materiales necesarios.


• Supervisar y orientar a los grupos durante la actividad.

Sesión 2:

• Revisar los resultados de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Realizar ejercicios y problemas relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la resolución de los ejercicios.


• Resolver dudas y brindar explicaciones adicionales según sea necesario.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones cotidianas.


• Proporcionar a los estudiantes diferentes ejemplos de actividades cotidianas y pedirles que analicen la