Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Pensamiento crítico

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Activación previa del conocimiento: Plantear preguntas relacionadas con situaciones cotidianas donde se apliquen fuerza y movimiento.


• Motivar a los alumnos a investigar y experimentar para explicar dichas situaciones.

Desarrollo:

• Presentar las Leyes de Newton y explicar su importancia en la explicación de las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Proporcionar ejemplos y realizar experiencias sencillas para evidenciar la aplicación de las leyes en actividades cotidianas.


• Fomentar el trabajo en grupos pequeños para realizar experimentos y analizar los resultados.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos y conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre la importancia de las Leyes de Newton en la explicación de los fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Asignar tarea para la próxima sesión relacionada con la lectura de un texto científico sobre el tema.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Retomar la clase anterior recordando las conclusiones obtenidas y los experimentos realizados.


• Realizar una breve discusión grupa