Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través del kickball.

Perla Vanessa Gonz�lez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocerlas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través del kickball.


Objetivo (PDA): Poner en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocerlas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Los alumnos no tienen conocimiento de lo que son los juegos alternativos, por lo que se busca que se familiaricen con el kickball.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se realizará una observación detallada de la participación y desempeño de los alumnos durante las actividades de kickball, tomando en cuenta su habilidad para aplicar los elementos de la condición física y su capacidad de relacionarse con otros compañeros.



  2. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán un cuestionario al finalizar las sesiones, en el cual deberán reflexionar sobre su experiencia en el kickball, cómo se han sentido física y emocionalmente, y qué han aprendido sobre la importancia de las actividades motrices y recreativas para el bienestar individual y colectivo.




Planeación de sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través del kickball.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Sensibilización sobre la problemática de la falta de conocimiento de los juegos alternativos.


Desarrollo:



  • Introducción al kickball: explicación de las reglas básicas y características del juego.

  • Realización de actividades de calent