Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Grado: 3º Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Intercambia mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados, como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Participación con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a su docente.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

• Iniciar la clase comentando a los alumnos sobre la importancia de comunicarse con personas que están lejos, ya sea por medio de cartas o mensajes electrónicos.


• Presentar el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a intercambiar mensajes con personas que están lejos, utilizando diferentes formas de comunicación".

Desarrollo (30 minutos)

1. Actividad de exploración (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes formas de comunicarse a distancia (cartas, correos electrónicos, mensajes por redes sociales, etc.).


• Anotar las respuestas en el pizarrón y comentar brevemente cada una de ellas.

2. Presentación de la actividad central (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán una actividad en la que tendrán que escribir una carta o un correo electrónico a alguien que vive en otro lugar.


• Pedir a los alumnos que piensen en una persona a la que les gustaría enviarle un mensaje y cuál sería el propósito de ese mensaje (saludar, invitar, felicitar, dar un recado, informar, etc.).


• Realizar u