Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren distintos tipos de familias y la importancia de la convivencia en ellas.


• Diálogo en grupo: Reflexión sobre la importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.

Sesión 2 (Investigación):

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en el aula y en casa: Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre las diferentes formas de convivencia en las familias, así como los roles y responsabilidades que cada miembro tiene en ellas.


• Diseño y elaboración de un mural o cartel que muestre las conclusiones de la investigación.

Sesión 3 (Acción):

• Presentación de los murales o carteles realizados por cada grupo.


• Debate en grupo: Cada grupo expone sus conclusiones y se genera un diálogo para compartir ideas y enriquecer el conocimiento.


• Actividad práctica: Los alumnos deben identificar situaciones de convivencia en su entorno familiar y proponer acciones para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía en ellas.

Sesión 4 (Servicio):

• Organización de un