Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Título de la clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción y contextualización (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la sociedad actual.


• Explicar brevemente qué es la desigualdad de género y cómo se manifiesta en diferentes ámbitos.


• Despertar la curiosidad de los alumnos planteando preguntas como: "¿Cómo creen que era la vida de las mujeres y los hombres hace muchos años? ¿Ha cambiado mucho en la actualidad?".

Actividad principal: Análisis de imágenes (25 minutos)

• Entregar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con diferentes ámbitos de la vida cotidiana (educación, trabajo, cultura, participación política) en diferentes épocas.


• Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos pequeños, analicen las imágenes y anoten las diferencias que observan en cuanto a la participación y roles de hombres y mujeres en cada ámbito.


• Promover la reflexión y el debate grupal sobre las desigualdades de género presentes en las imágenes.

Cierre (10 minutos)

• Revisar en conjunto las conclusiones obtenidas a partir del análisis de las imágenes.


• Plantear la pregunta: "¿Por qué creen que existen estas diferencias de género en los diferentes ámbitos?". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas de las desigualdade