Procesos técnicos y su impacto en la problemática del exceso de basura en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Procesos técnicos y su impacto en la problemática del exceso de basura en la comunidad

Objetivo general:
Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo específico:
Analizar la problemática del exceso de basura en la comunidad, identificando los procesos técnicos involucrados y proponiendo soluciones a través de la metodología de Aprendizaje Servicio.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad:

• Ciencias Naturales: para entender el impacto ambiental del exceso de basura y la importancia de la separación y reciclaje de los desechos.


• Ciencias Sociales: para analizar las causas y consecuencias del exceso de basura desde una perspectiva sociocultural.


• Lenguaje y Comunicación: para fomentar la lectura y la escritura crítica sobre el tema de la basura y sus implicaciones en la sociedad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del problema del exceso de basura en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Ejemplos de procesos técnicos relacionados con la gestión de la basura (recolección, separación, reciclaje, etc.).


• Actividad práctica: identificación de los elementos que interactúan en un sistema técnico de gestión de la basura.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia