Introducción al pensamiento crítico y toma de decisiones
Mario Lopez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Problemática a atender: Bajas expectativas de los alumnos por parte de su entorno familiar-comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento crítico y toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones y su relación con la creatividad ante problemas de la vida.
Desarrollo:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación para la clase.
- Presentación del tema y su relevancia.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de pensamiento crítico y toma de decisiones.
- Ejemplos de situaciones en las que es necesario tomar decisiones y ser creativo.
- Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas de la vida que requieran la toma de decisiones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de problemas de la vida y posibles alternativas de solución para la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de posibles alternativas de solución
Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Desarrollo:
Inicio (5 minutos):
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Recordatorio de la tarea asignada.
Desarrollo (30 minutos):
- Puesta en común de los ejemplos de problemas de la vida y posibles soluciones encontrados por los alumnos.
- Trab