Introducción al tema y autoconocimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conocer algunas características y funciones de los sentidos, así como el cuidado de los mismos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y autoconocimiento

• Presentación del tema: Cuerpo humano, su estructura externa y su importancia.


• Presentación del problema: ¿Qué sabemos sobre nuestro cuerpo y los sentidos?


• Actividad de indagación: Los estudiantes se agruparán y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre su cuerpo y los sentidos.


• Registro de ideas en un cartel en el aula.


• Actividad en parejas: Cada estudiante describirá una característica física de su compañero y la anotará en una hoja.


• Puesta en común: Los estudiantes compartirán la característica física y la describirán frente al grupo.

Sesión 2: Estudio de los sentidos

• Retomando la actividad anterior, los estudiantes compartirán las características físicas que describieron de sus compañeros y cómo se sienten al ser reconocidos.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en grupos los sentidos del cuerpo humano.


• Cada grupo se enfocará en un sentido específico (vista, oído, olfato, gusto y tacto).


• Los estudiantes investigarán las características y funciones de cada sentido y cómo cuidarlos.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá su inves