Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1 - Organización de apuntes
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del problema: falta de organización de los apuntes de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener apuntes organizados y cómo esto puede facilitar el aprendizaje y estudio.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían solucionar el problema.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la organización de apuntes.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea específica relacionada con la organización de apuntes, por ejemplo, diseñar un sistema de organización, crear un tutorial en video, etc.


• Brindar recursos y materiales necesarios para desarrollar la tarea asignada.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y los beneficios de realizar proyectos de Aprendizaje servicio.


• Asignar la tarea de aplicar el sistema de organización de apuntes en el aula y evaluar su eficacia.

Sesión 2 - Materiales y su origen
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.