Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo PDA: Analizar la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y propiedades de los materiales (15 minutos)

• Realizar una breve introducción sobre el tema de las propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Presentar ejemplos de diferentes materiales y discutir las características de cada uno (dureza, flexibilidad, permeabilidad).


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos.

Sesión 2: Experimentación con materiales (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales para que realicen experimentos y observen las propiedades de cada uno.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 3: Aplicación de las propiedades de los materiales (45 minutos)

• Presentar situaciones problemáticas donde los alumnos deban aplicar las propiedades de los materiales para satisfacer necesidades.


• Los alumnos trabajarán en grupos para buscar soluciones creativas y eficientes, teniendo en cuenta las propiedades de los materiales.


• Fomentar la reflexión sobre el impacto ambie