Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no conocen los orígenes de su comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicación del objetivo de la clase: Recopilar anuncios publicitarios con distintos fines.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué anuncios publicitarios conocen y para qué fines se utilizan?


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán anuncios publicitarios en revistas, periódicos u otros medios.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Repaso de los anuncios recopilados por los alumnos.


• Identificación de los distintos fines de los anuncios publicitarios: comerciales, políticos y sociales.


• Discusión en grupos pequeños sobre el impacto y persuasión de los anuncios.


• Reflexión sobre la importancia de la interpretación crítica de los anuncios publicitarios.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Explicación del proceso de producción de un anuncio publicitario.


• Trabajo en grupos para seleccionar un producto o servicio ofrecido en la comunidad.


• Elaboración de un guion o storyboard para el anuncio publicitario.


• Presentación de los anuncios publicitarios en clase