Introducción al tema y análisis de la problemática

Natalya Aguilera
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, así como analizar la problemática de la discriminación por parte de la sociedad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase planteando a los alumnos la importancia de escuchar a los demás y expresar sus ideas con respeto. Explicaremos que en esta unidad estudiaremos el diálogo como una forma de comunicación efectiva.

  2. Dinámica de grupo: Realizaremos una dinámica de grupo para fomentar el trabajo en equipo y la cooperación. Por ejemplo, podemos pedir a los alumnos que se organicen en grupos y elijan un tema sobre el cual debatirán y llegarán a un acuerdo.

  3. Análisis de la problemática: Presentaremos a los alumnos la problemática de la discriminación por parte de la sociedad. Les solicitaremos que reflexionen sobre cómo se sienten cuando son discriminados y cómo creen que esto afecta a las personas que lo experimentan. Fomentaremos la empatía y el pensamiento crítico.


Sesión 2: Reflexión sobre el respeto y la escucha activa


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del respeto y la escucha activa en el diálogo.


Actividades:



  1. Repaso del tema: Recordaremos a los alumnos el objetivo de la unidad y la problemática que estamos trabajando.

  2. Actividad de reflexión: Realizaremos una actividad en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado el respeto y la escucha activa. Fomentaremos el intercambio de ideas y la empatía entre los alumnos.

  3. Análisis de videos o lecturas: Proyectaremos un video o leeremos un texto relacion