Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y su importancia en la convivencia.


• Participación en una dinámica grupal de integración, donde los alumnos puedan conocerse mejor y encontrar similitudes y diferencias entre ellos.


• Presentación de ejemplos de situaciones donde se requiere la interacción con personas de diferentes contextos.


• Reflexión sobre la importancia de la aceptación de la diversidad y la convivencia basada en el respeto.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de servicio a la comunidad, en la cual los alumnos puedan interactuar con personas de diversos contextos.


• Organización de grupos de trabajo para realizar la actividad.


• Reflexión posterior a la actividad sobre las experiencias vividas y la importancia de ayudar y colaborar con los demás.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la amistad y el respeto en las relaciones interpersonales.


• Realización de juegos grupales que fomenten la cooperación y el trabajo en equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la amistad y el respeto en la convivencia diaria.

Sesión 4:

• Presentación de cuentos o historias que promuevan el respeto y la aceptación de la