Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Disminuir la violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes soluciones técnicas utilizadas en la vida cotidiana y preguntar a los alumnos qué factores creen que se tuvieron en cuenta para su desarrollo.


• Establecer el vínculo con el problema interdisciplinar: ¿Cómo podrían las soluciones técnicas contribuir a disminuir la violencia entre pares?

Desarrollo:

• Explicar los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: sociales, económicos, culturales y naturales.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de cada factor.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un problema relacionado con la violencia entre pares que pueda ser abordado desde una solución técnica.

Cierre:

• Compartir en plenaria los problemas identificados por cada equipo y discutir posibles soluciones técnicas.


• Reflexionar sobre la importancia de