Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Comienza la clase mostrando a los alumnos una imagen del sistema Tierra-Luna-Sol y pregunta si saben qué es. Anota en el pizarrón las respuestas y luego explica que se trata de los astros principales que interactúan y afectan nuestro planeta.

  
  



• Actividad de indagación: Divídelos en grupos de 4 y entrega a cada grupo una serie de preguntas para que investiguen en libros o en internet sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y su relación con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.

  
  



• Plenaria: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten las respuestas. Asegúrate de enfatizar las explicaciones científicas y desmitificar ideas erróneas.

  
  

Sesión 2: Elaboración de maquetas (45 minutos)

• Observación de videos: Muestra a los alumnos videos cortos que representen los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, así como la relación de estos con el Sol y la Luna. Puedes utilizar sitios web educativos o recursos visuales en línea.

  
  



• Actividad práctica: Proporciona a cada grupo materiales como cartón, palitos, plastilina, pinturas, papel, tijeras, pegamento, etc. Pide a los estudiantes que construyan una maqueta del sistema Tierra-Luna-Sol, representando los movimientos de rotación y traslación. Anímalos a ser creativos y precisos en sus diseños.

  
  



• Presentación de maquetas: Los grupos presentan sus maquetas al resto de la clase, explicando cómo representaron los movimientos y las interacciones de los as