Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

MARIA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Atender al problema del desinterés por el cuidado del medio ambiente.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable


Sesión 1: Sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente


Inicio: Presentar a los alumnos el tema del cuidado del medio ambiente y su importancia en la actualidad. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que identifican en su entorno.


Desarrollo: Proyectar imágenes y videos que muestren los efectos negativos de la contaminación ambiental. Realizar una reflexión grupal sobre cómo se sienten al ver estas imágenes y cómo creen que pueden contribuir a solucionar estos problemas.


Cierre: Pedir a los alumnos que realicen una pequeña investigación en casa sobre acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente. En la siguiente sesión compartirán sus hallazgos.


Sesión 2: Acciones para cuidar el medio ambiente


Inicio: Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior. Discutir en grupo las acciones más relevantes y efectivas para cuidar el medio ambiente.


Desarrollo: Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos elaboren carteles o afiches con consejos para cuidar el medio ambiente. Fomentar la creatividad y el uso de recursos estéticos para transmitir un mens